La incorporación del servicio de Logopedia nos permite ofrecer una atención todavía más completa, especialmente durante la infancia, una etapa en la que el desarrollo del lenguaje, el habla y las funciones orales están estrechamente relacionados con el crecimiento y la salud bucodental.

Nuestra logopeda trabaja de forma coordinada con profesionales de Odontopediatría y Ortodoncia cuando las necesidades del paciente así lo requieren. Esta colaboración resulta especialmente útil en casos relacionados con la respiración oral, la deglución, la posición de la lengua, los hábitos orales o determinadas alteraciones que pueden influir tanto en el desarrollo orofacial como en los tratamientos dentales.

Cuando es necesario, el abordaje también puede complementarse con la coordinación con otros profesionales sanitarios, como pediatría u otorrinolaringología.

Evaluamos y trabajamos el funcionamiento y la coordinación de la musculatura de labios, lengua, mejillas y otras estructuras orofaciales, así como funciones como la respiración, la masticación y la deglución.

Especialmente indicada cuando existen hábitos o patrones funcionales que pueden afectar al desarrollo orofacial o relacionarse con tratamientos odontológicos y ortodóncicos.

Trabajamos las dificultades relacionadas con la comprensión y expresión del lenguaje, ayudando a ampliar vocabulario, construir frases, organizar ideas y utilizar el lenguaje de forma cada vez más funcional.

Intervenimos tanto sobre el lenguaje comprensivo (lo que entendemos), como sobre el lenguaje expresivo (lo que somos capaces de comunicar).

Valoramos y tratamos dificultades relacionadas con la producción y pronunciación de los sonidos del habla.

Trabajamos para conseguir una articulación más precisa y un habla más comprensible, teniendo siempre en cuenta la edad, el desarrollo y las características particulares de cada paciente.

La comunicación va más allá de utilizar palabras.

Trabajamos habilidades necesarias para iniciar y mantener conversaciones, respetar turnos, interpretar el contexto, expresar necesidades y relacionarse de manera funcional con otras personas.

La intervención se adapta siempre a las necesidades comunicativas de cada niño, adolescente o adulto.

Acompañamos a niños y adolescentes que presentan dificultades en procesos relacionados con la lectura, la comprensión lectora, la escritura o la ortografía.

La intervención parte de una valoración individual para identificar qué habilidades necesitan refuerzo y establecer objetivos ajustados a cada etapa del aprendizaje.

Los primeros años son fundamentales para el desarrollo de la comunicación y el lenguaje.

Realizamos valoración e intervención temprana cuando aparecen señales de dificultad o cuando el desarrollo comunicativo, lingüístico u orofacial necesita un apoyo específico.

La intervención temprana permite acompañar al niño y orientar también a la familia, favoreciendo oportunidades de comunicación y aprendizaje en su entorno cotidiano.